（一）体育教育专业（学制四年、教育学学士学位）

1.培养目标：

培养面向现代化、面向世界、面向未来、适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，毕业生具有现代教育观念、良好的科学素质和职业道德，具有创新精神、实践能力和发展潜力，能从事学校体育与健康教学、训练、竞赛工作；能从事体育科学研究工作、体育管理工作及社会体育指导等工作的一专多能的复合型高级体育人才。

2.开设主要课程：

学校体育学、人体解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、球类运动、田径、体操、武术、健美操等。

3.就业方向：

体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长的体育专门人才。主要是在大中专、中小学校等教学单位以及工商部门、公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导等工作。

（二）休闲体育专业（学制四年、教育学学士学位）

1.培养目标：

培养德、智、体全面发展，能够较全面掌握人文社科、体育与管理方面的基础知识；具有坚实的休闲体育专业理论、技能，具有开拓精神和良好服务意识；能够从事休闲体育赛事策划与组织、体育旅游推广与经营、户外运动指导与管理、俱乐部指导与管理等方面休闲体育服务、产品策划与设计工作的高素质的应用型人才。

2.开设主要课程：

休闲学导论、休闲体育概论、休闲体育组织与策划、休闲体育产业经营管理、休闲体育市场营销、休闲体育项目技能技法、休闲体育心理学、体育管理学、体育营养学、运动保健与康复、河南民间传统武术、时尚运动项目等。

3.就业方向：

毕业生可在政府部门、赢利与非赢利机构等部门得到相当广泛的就业机会。面向河南省及各地区，能在大型体育赛事公司、体育休闲俱乐部、体适能健康管理等公司以及体育相关企事业单位从事技能指导、体育活动组织策划、经营管理、休闲体育市场营销和开发以及学校、机关、协会、企业、社区等部门从事教育、组织并指导人们的休闲体育生活等工作。